Le escucharon con nna sensación de malestar, sin identificarlo como a uno de ellos. | Him they listened to, muttering uneasily, feeling him not one of them. |
Desafortunadamente, esto no parece aplicarse a NNA con discapacidad. | Unfortunately, this somehow seems not to apply to children with disabilities. |
Fondo Fiduciario para la Protección de la Infancia en los Conflictos Armados (NNA) | Trust Fund for Children and Armed Conflict (NNA) |
Para NNA con discapacidad, esto significa implementar cambios estructurales en cada etapa clave de sus vidas. | For children with disabilities, this means implementing structural changes at each key stage of their lives. |
El hecho de que NNA con discapacidad se queden atrás se ve agravado por desafíos sistémicos. | The fact that children with disabilities are left behind is compounded by systemic challenges. |
El Estado ha incrementado la inversión en programas de atención integral a NNA en situación de vulnerabilidad. | The State has increased investment in comprehensive support programmes for children at risk. |
La lista más reciente de los organismos nacionales encargados de la notificación figura en el documento G/SPS/NNA/10. | The most recent list of National Notification Authorities is contained in G/SPS/NNA/10. |
Más que una mera actitud filosófica, nos proporciona una perspectiva transpersonal sobre nosotros mismos – ¡camino de convertirnos en NNA!. | More than just a philosophical attitude, this gives you a transpersonal perspective on yourself–part of becoming NBY! |
En muchos países, NNA con discapacidad continúan siendo institucionalizados y hoy por hoy, constituyen la mayoría de la infancia que reside en institucionalizada. | In many countries, children with disabilities continue to be institutionalised and today represent themajorityof childrenremainingin institutions. |
No hay duda la existencia de elementos sistémicos y estereotipos en juego que contribuyen a la segregación continua de NNA con discapacidad. | There are no doubt systemic issues and stereotypes at play, which contribute to the continuous segregation of children with disabilities. |
