Traducción
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Palabra por palabra
Ejemplos
También deberán visitar varias veces durante el verano el patio de recreo escolar, lo que permitirá que los niños conozcan la escuela en una situación segura. | In addition, they should plan several summer visits to the school playground, which will allow children to get connected with the school in a nonthreatening way. |
Desde el fondo e la casa, a determinadas horas, llega el ruido característico de un recreo escolar, lo que me permite afirmar que en las proximidades funciona una escuela. | At certain hours, from behind the house, we could hear the sound of a school with children playing during recess, which leads me to believe that there was a school nearby. |
Medias, desviaciones típicas y grado de significación del tiempo dedicado a la práctica de actividad física durante los días laborables y durante el recreo escolar en función del género y el tipo de actividad en minutos/semana. | Thumbnail Table Averages, standard deviations, F-values and effect size of the percentage of the time invested in distinct levels of physical activity during recess. |
Los teatros de papel fueron en un tiempo protagonistas de esa utopía: eran el libro con el que se juega, mezcla perfecta entre el recreo escolar y las lecciones, lo imaginado y lo impuesto. | For a time, paper theatres were the protagonists of that utopia: they were a book to play with; therefore, a perfect mixture between playtime and schoolwork, between what is imagined and what is imposed. |
El programa se ocupa de distribuir un refrigerio gratuito entre los alumnos de renta limitada (beneficiarios o becarios) durante el recreo escolar en todos los días lectivos, y también de proporcionarles un uniforme escolar a principios de cada curso. | This programme distributes a free refreshment to pupils with limited means (beneficiaries or those receiving grants) during the school recess on all school days and also provides them with a school uniform at the beginning of each school year. |
Conclusión El cuestionario diagnóstico sobre hábitos alimentarios de niños en el recreo escolar que aquí se presenta, fue utilizado en un proyecto de investigación acción participativa (20) y sus resultados dieron la base para el diseño de estrategias relacionadas con alimentación adaptados al contexto de participación. | Conclusion The diagnostic survey on children food consumption during school playtime herein was used in a participative research project (20), and the results obtained set the baseline for the design on nutritional strategies customized to the specific context. |
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