sin traducción directa |
Create a visual plot diagram of Tuesdays with Morrie. | Cree un diagrama de diagrama visual de los martes con Morrie. |
Create a storyboard that identifies recurring themes in Tuesdays with Morrie. | Cree un storyboard que identifique los temas recurrentes en los martes con Morrie. |
Identify conflicts in Tuesdays with Morrie. | Identificar conflictos en los martes con Morrie. |
You ever read that book "Tuesdays With Morrie"? | ¿Has leído el libro "Martes con Morrie"? |
I wouldn't be surprised if one day he wrote a book like "Tuesdays with Morrie." | No me sorpendería si un día escribiera un libro como "Martes con Morrie". |
Create a storyboard that shows at least three forms of literary conflict in Tuesdays with Morrie. | Crear un storyboard que muestre al menos tres formas de conflicto literario en los martes con Morrie. |
Create a storyboard that shows the evolution of Mitch throughout the course of Tuesdays with Morrie. | Crear un guion gráfico que muestre la evolución de Mitch a lo largo del curso de los martes con Morrie. |
Identify the major characters in Tuesdays with Morrie and type their names into the different title boxes. | Identifique los personajes principales de los martes con Morrie y escriba sus nombres en los diferentes cuadros de título. |
Student Instructions Demonstrate your understanding of the vocabulary words in Tuesdays with Morrie by creating visualizations. | Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en los martes con Morrie mediante la creación de visualizaciones. |
Another great way to engage your students is through the creation of storyboards that use vocabulary from Tuesdays with Morrie. | Otra gran manera de involucrar a sus estudiantes es a través de la creación de storyboards que utilizan vocabulario de los martes con Morrie. |
