Traducción
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Palabra por palabra
Ejemplos
Next, we repeat a shortened procedure twice while focusing on magazine pictures of anonymous people. | A continuación, repetimos dos veces una versión corta del procedimiento mientras nos enfocamos en fotografías de personas anónimas que encontremos en revistas. |
The once bright green paper had yellowed and frayed around the edges and a few of the magazine pictures were coming unglued. | Una vez que el papel verde claro había amarilleado y se había raído alrededor de los bordes y algunos de los cuadros del compartimiento era el venir unglued. |
Sources include photographs, newspaper clippings, book and magazine pictures. | Fuentes incluyen fotografías, recortes del periódico, libros y cuadros de revistas. |
Lastly, we focus on magazine pictures of anonymous people. | Por último, nos enfocamos en fotografías de personas anónimas que encontremos en una revista. |
All those magazine pictures, there's not one in that apartment. | Y en el apartamento... no había ni una de sus fotos en revistas. |
Find family photos or magazine pictures of people or places that could be part of the story. | Busque fotos de familia o de revistas con gente o lugares que puedan ser parte de la historia. |
Find family photos or magazine pictures of people or places that could be part of the story. | Busque fotos de la familia o de revistas, donde salga gente o lugares que podrían formar parte de la historia. |
To complete the first phase of the exercise, we repeat the entire procedure while looking at a photo or while simply thinking of a mere acquaintance, and then while looking at the anonymous magazine pictures. | Para completar la primera fase del ejercicio, repetimos todo el procedimiento mientras miramos una fotografía o simplemente pensamos en un mero conocido, y luego mientras miramos las fotos de personas anónimas en las revistas. |
The teacher can draw the pictures for the puzzle or use magazine pictures or words, glue them to the poster board and then cut it into pieces for children to put together. | La maestra puede hacer los dibujos o utilizar fotos o palabras de revistas y pegarlas en la cartulina y luego recortar la cartulina en pedazos para que los niños lo peguen. Dejen que los niños trabajen juntos. |
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