It is the mind that is/was restricted, not the brain. | Es la mente que estaba restringida, no el cerebro. |
Snake is/was reported in context of the viewpoint of the observer. | La serpiente es/fue reportada dentro del contexto del punto de vista del observador. |
The first group of 144,000 is/was a support group for the second group. | El primer grupo de 144,000 es/fue un grupo de soporte para el segundo grupo. |
Snake is/was reported in context of the viewpoint of the observer. | La serpiente se menciona/mencionaba dentro del contexto del punto de vista del observador. |
Who is/was the teacher's own teacher? | Quien es/fue el maestro de nuestro maestro? |
The child has missed out on something that is/was developmentally and emotionally important. | El niño ha perdido algo que es / era importante para el desarrollo y para las emociones. |
There actually is/was a store like that, and Sonic Gear's got the photos for you! | ¡Allí is/was un almacén tienen gusto realmente de eso, y del engranaje Sonic conseguido las fotos para ti! |
The attendance verification lets the school staff know why the student is/was absent. | La verificación de ausencia le informa al personal escolar la razón por la cual el alumno/a estuvo ausente. |
Users were reTweeting the links to their followers not knowing that it is/was exploited by hackers. | Sabese que los usuarios retweet los enlances a sus seguidores, no sabiendo que él es/fue explotada por los hackers. |
Your site seems to work (at least now it does) what is/was the issue? | Su sitio parece que funciona (por lo menos ahora lo hace) lo que es o era la cuestión? |
