Do you know how to deal with problems? | ¿Sabe usted cómo hacer frente a los problemas? |
You know nothing about life, how to act, how to deal with problems! | ¡No sabes nada de la vida, cómo actuar, cómo hacer frente a los problemas! |
A couple who desires their marriage to last must learn how to deal with problems. | Una pareja que desea que su matrimonio dure, debe aprender a lidiar con los problemas. |
This question really would therefore seem to be a perfect measure of how to deal with problems of this kind in future. | La cuestión parecería, por tanto, una medida perfecta de cómo tratar en el futuro este tipo de problemas. |
You can also learn how to deal with problems as they arise in order to move past arguments and toward solutions. | También puedes aprender a manejar los problemas a medida que surgen a fin de superar las discusiones pasadas y avanzar hacia las soluciones. |
Among the questions to be considered will be how to deal with problems of the political acceptability in developed country markets of lower prices in developing countries. | Entre otras cuestiones se examinará cómo resolver los problemas de aceptabilidad política en los mercados de los países desarrollados, de los precios más bajos en los países en desarrollo. |
One of the main public health concerns in medium and high-income countries is how to deal with problems of functional dependency of a growing number of elderly individuals. | Una de las mayores preocupaciones respecto a la salud pública de los países de renta media y alta es cómo enfrentar los problemas de dependencia funcional de un número cada vez mayor de personas en la tercera edad. |
This working paper seeks to contribute to the deliberations on how to deal with problems caused by ERW with an aim to facilitate the building of a consensus on how to carry forward the process after the Review Conference in December 2001. | En el presente documento de trabajo se desea contribuir a las deliberaciones sobre la forma de abordar los problemas causados por los RMEG con el fin de facilitar la creación de consenso en torno al rumbo a seguir tras la Conferencia de Examen de 2001. |
