Traducción
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Palabra por palabra
Ejemplos
Antes de leer el cuento, pregunta a los niños a pensar en donde han visto autobuses. | Before reading, ask children to think about where they have seen buses. |
Pero no ha terminado de leer el cuento. | But he hasn't finished reading his story. |
Podrás leer el cuento, buscando cosas divertidas en las ilustraciones y resolver los pasatiempos. | You can read the story, looking for fun things in the illustrations and solve puzzles. |
Te toca leer el cuento. | It's your turn to read the story. |
Se puede extender la experiencia de leer el cuento al adaptarse a los cambios de las circunstancias. | Extend the storybook reading experience by adapting to changes in circumstances. |
Que no quiero terminar, quiero leer el cuento. | I want to read the story! |
Después de leer el cuento, pida a los niños que resuman la historia dramatizando las palabras que usted demostró. | After reading the story, ask children to summarize the story by acting out the words you have demonstrated. |
Después de leer el cuento, pida a los niños que seleccionen algunas palabras o frases que quisieran convertir en acciones. | After reading the story, ask the children to select some words or phrases that they would like to turn into actions. |
Él o ella podrá leer el cuento mucho más rápido y mucho más exitosamente la segunda o la tercera vez. | He or she will probably be able to read the story more quickly and successfully the second or third time. |
Si se utilizan cuentos sociales con cierto niño en particular, ¿cuánta importancia tiene la constancia en la manera de presentar y leer el cuento social entre los varios maestros del aula? | If using social stories with a specific child, how critical is the consistency of presenting and reading the social story across the multiple teachers in the room? |
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