what a book
- Ejemplos
But wait, you do know what a book is, right? | Pero espera, sabes lo que es un libro, ¿verdad? |
They'll wonder what a book is doing on the table. | Se preguntarán qué hace un libro sobre la mesa. |
But wait, you do know what a book is, right? | Espera, ¿sabes lo que es un libro, no? |
But do you know what a book note is? | ¿Pero usted sabe cuáles es una nota del libro? |
So why don't you tell us exactly what a book editor does. | Dinos exactamente qué hace un editor de libros. |
You never really know what a book is about until you get to page 50. | Nunca sabes de qué se trata un libro hasta que llegas a la página 50. |
In what a book? | ¿En qué, un libro? |
But what a book, and what an adventure we have the privilege to participate in! | ¡Pero menudo libro, y menuda aventura en la que tenemos el privilegio de participar! |
We can change the formats, the definitions, but never the essence of what a book is. | Podemos cambiar los formatos, las definiciones, pero nunca la esencia de lo que es un libro. |
A book review usually describes what a book says and evaluates how the book works. | Una revisión suele describir lo que un libro dice, y evalúa la manera en la que este funciona. |
You think you know what a book is, what reading is, what constitutes a literary experience. | Crees saber lo que es un libro, lo que es leer, lo que constituye una experiencia literaria. |
And just as we've redefined what a book is and how a reader behaves, we're rethinking who an author is. | Y así como redefinimos qué es un libro y cómo se comporta un lector, nos replanteamos quién es un autor. |
From Dickens's Great Expectations, I got a sense of what a book could reveal about a society through its characters and humor. | Grandes esperanzas de Charles Dickens me dio una idea de lo que un libro puede desenmascarar sobre una sociedad por medio de personajes y humor. |
Fourth grade students also will make important strides in their ability to explain plainly and in detail what a book says—both explicitly and what is implied from its details. | Los estudiantes del cuarto grado también dan grandes saltos en su capacidad para explicar de forma clara y detallada lo que dice un libro — tanto lo explícito como lo implícito en los detalles. |
To the extent that a judgment is made by one group of students about another's conclusions, it should be on the basis of its correspondence to the evidence presented, not on what a book says is true. | Cuando los alumnos hagan un juicio sobre las conclusiones a que llegaron otros, éste será sobre ya base de su correspondencia con la evidencia presentada, y no sobre lo que afirmen los libros. |
I've just finished The Ace of Clubs, what a book. | Acabo de terminar El as de trébol y está muy bien. |
I know what a Book 40 is. | Ya sé lo que es un Libro 40. |
What a Book is this! | ¡Qué clase de libro es este! |
What a Book we have! | ¡Qué Libro tenemos! |
