explana
- Ejemplos
Any explana- tion placed in the records shall be maintained by the school district. | El distrito escolar deberá mantener cualquier explicación colocada en los registros. |
The judge read these explana tions so quietly, that even the secretary frequently had to request that they be repeated. | El juez leía sus declaraciones en voz tan baja, que hastala secretaria no llegaba a escucharlo y solicitaba lo repitiera. |
This Self- explana- tion (according and with reference to the Scriptures) is accepted upon authority by the one and rejected by the other. | Esta Auto-explicación (de acuerdo y en referencia a las Escrituras) es aceptada con autoridad por uno, y rechazada por otro. |
The specific problem it addresses is that mathematics, in this context, does not provide causal explana- tions and therefore is not considered to be part of natural philosophy. | El problema específico del que trata es que las matemáticas, en este contexto, no ofrecen explicaciones causales y por ello no forman parte de la filosofía natural. |
For Homer an explana- tion must be found that implicates man in the causes of disorder, but only in such a way that leaves man free of complete responsi- bility. | Para Homero se ha de encontrar una explicación que implique al hombre en las causas del desorden, pero solo de tal manera que deje al hombre libre de completa responsabilidad. |
Their minds have been deformed by the false explana- tions of those who, like Homer, have fed them representations of the mere images of reality but not the truth, not reality itself. | Sus mentes han sido deforma- das por las falsas explicaciones de aquellos que, como Homero, los han alimentado con representaciones de las imágenes de la reali- dad pero no con la verdad, no con la reali-dad misma. |
Finally, the two-person method allows the story to be developed in line with the presentation, because the second presenter can raise the explana- tions, assumptions or objections that allow for smooth transition to the next slide. | Por último, el equipo de dos personas permite desarrollar una historia coherente con la presentación, ya que el segundo presentador puede traer a colación explicaciones, supuestos y objeciones que per- mitan una buena transición entre una diapositi- va y otra. |
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